我生病了,妈妈带上我到医院看病。,慢轮到我的时候,位列我前面的孩子是个小男孩,医生把他的卡一翻,他的名字就经常出现电脑里,我脱口而出,“猪仔仔,妈妈,他叫猪仔仔”,小男孩的妈妈说,“不是叫猪仔仔,他姓氏楮,读CHU。”我的小脸蛋白得象红苹果一样。下次我一定要认真学习,好好认字,不要再读书错字了,要是又在医院当面字,更真是了啊!,,记得去年夏天,我在上语文课时,发生了一件既令人尴尬,又让人快乐的事。这件事给了我一生的启示。,那是一个风和日丽的下午,老师在给我们做语文复习。我一直无精打采的,当我听见老师说:“慷慨的反义词是什么?”这一下提起了我浓厚的兴趣。有人喊:“小气”!我想不对,不是小气。又有人喊:“不慷慨!”我一想也不对。到底是什么呢?!我脑子一亮,忽然一下子想了起来,是“齐墙”!,说起这个词语的读法还有点儿来历。有一次,我在翻课外书时曾看见过“慷慨”的反义词是“吝啬”,但是我不知道这两个字怎么读,于是我展开了想象!我用中国老祖宗的办法——认字不认字,先认半个字。于是我想“啬”是墙的半个字,所以念“墙”。“吝”呢,有点像“齐”所以念“齐”。连起来这个词语就应该念“齐墙”了。,于是我张口大喊:“慷慨的反义词是齐墙!!”老师一听,在黑板上写上了两个字“吝啬”,老师问我:“你说的是不是这两个字!”我说:“是!”老师笑着说:“这两个字读吝啬,不读齐墙!”我恍然大悟。同学们哄堂大笑,尤其那几个“唯恐天下不乱”的捣蛋分子,笑的更是放肆。他们有的笑的前仰后合,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑……我的脸一下子红了,就像个被霜打了的茄子——蔫了!当时我真想找个地缝钻进去。,虽然这件事已经过去一年多了,但我还是记忆犹新。每当提起这件事,我们一家人也哈哈大笑。通过这件事,我也悟出了一个道理:看到不认识的字时,不要一味的想象,而要去思考、多问或者查字典,否则就会闹出大笑话来。,,在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。,记得去年的一个暑假,我和爸爸正兴致勃勃的开着车往江苏赶着路。,过了不久,我看到了一块路牌,上头写着:盱眙。“爸爸,看!到于台了!!!”我兴奋极了。爸爸说:“你说啥?”“我说到于台了哩!”我重复一遍。嗯哼,由于我不认识,我就用起了老祖宗的方法:认字不认字,先认半个字!,“盱”里有个于,所以应该念“于”;而“眙”嘛,里面也有“台”,所以念“台”。个么,两个字连在一起就是“于台”了,爸爸听了后捧腹大笑,说:“那俩字读‘盱眙’不读‘于台’啊!”,听了爸爸的话,我也跟着笑了起来……,成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚……,